Proyectos: introducción

Es el momento de aplicar la tecnología a la clase de Física. Presentamos aquí una serie de posibles proyectos, fáciles de implementar, que sirven para aprender, comprobar o afianzar conceptos teóricos con la ayuda de los sensores y Arduino. Estos proyectos solo pretenden ser un punto de partida, unos ejemplos que ilustran la riqueza que el uso de esta tecnología aporta a las clases de Física, habitualmente demasiado teóricas y desconectadas de la realidad.

Dependiendo de múltiples factores ―de entre los cuales el más determinante va a ser, probablemente, el tiempo disponible―, las actividades se pueden afrontar con diferentes enfoques: como una mera demostración que ilustra de manera práctica ciertos conceptos o relaciones; como una práctica de laboratorio, en la que no solo se toman medidas y se analizan, sino que además se “fabrican” los instrumentos de medida; como un reto, en el que se diseña el procedimiento y se programan los dispositivos de medida para encontrar la respuesta a una pregunta; como un proyecto de investigación completo que sigue los pasos del método científico…

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